05.11.2018 року на базі Ватутінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №5 відбувся семінар-практикум на тему : « LEGO – цеглинки для розвитку дитинки».
Метою якого було:
- розширити і уточнити уявлення про конструктор LEGO;
- формувати практичні навички гри з конструктором.
Завдання:
- забезпечити учасників семінару знаннями щодо використання ЛЕГО шість цеглинок.
- навчити практично використовувати конструктор ЛЕГО в умовах сьогодення.
Міський семінар-практикум з використання ЛЕГО в освітньому процесі провела для педагогів Нової української школи вчитель початкових класів Калиушко Людмила Вікторівна
Під час якого педагоги перетворилися на маленьких учнів і фантазували, адже ЛЕГО – це завжди творчість без правил, політ фантазії та естетичне задоволення від роботи. Для педагогів було неочікувано конструювати предмети, придумувати розповіді, проводити фізкультхвилинки, коли стільки навкруги матеріалу, кольорів і форм.
Родзинкою семінару було практичне завдання «Створення нового освітнього середовища для учня Нової української школи»
Таке навчання змушує педагогів вчитися відходити від шаблонів, зменшувати рівень контролю поетапного над процесом створення образу та дарує почуття радості за виконану роботу.
Програма роботи семінару.
| 1 | Зустріч учасників | |
| 2 | Реєстрація учасників | |
| 3 | Очікування від семінару | |
| 4 | Презентація «ЛЕГО та учень Нової української школи» | Вчитель початкових класів
Калиушко Л.В. |
| 5
|
Метод Сенкану» – «П’ять натхнень»
|
Учасники семінару-практикуму |
| 6 | Перегляд мультфільму «LEGO» | |
| 7 | Практичний блок. Ігри-завдання з «LEGO» | Вчитель початкових класів
Калиушко Л.В. |
| 8 | Підведення підсумків:
створення освітнього простору для учня Нової української школи |
Учасники семінару |
| 9 | Побажання учасникам |